Partie 2. Choisir sa question

1. Les critères d'une bonne question

Une bonne question pour le Grand Oral en NSI doit être :

• Problématisée : formulée comme une vraie question (pas un titre de cours), qui appelle une réponse argumentée.
• Ancrée dans le programme : elle mobilise des notions du programme de Terminale (ou de Première) NSI.
• Personnelle : elle reflète un intérêt, une curiosité, un projet du candidat.
• Ni trop large, ni trop étroite : suffisamment précise pour être traitée en 5 minutes, suffisamment riche pour alimenter 10 minutes d'échange.

Astuce

Partez d'un sujet qui vous passionne (jeux vidéo, cybersécurité, IA, robotique, santé, environnement...) et reliez-le à une notion du programme. La question sera plus naturelle à défendre devant le jury.

Questions à éviter

• « Qu'est-ce qu'un arbre binaire ? » → trop descriptif, pas de problématique.
• « L'informatique va-t-elle remplacer l'homme ? » → trop vague, pas ancré dans le programme.
• « Comment fonctionne Python ? » → trop large, impossible à traiter en 5 minutes.

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2. Partir de ses projets et de ses centres d'intérêt

C'est à vous de trouver votre question. Personne ne peut le faire à votre place : une question qui n'est pas la vôtre se défend mal devant le jury.

Les projets menés en classe tout au long de l'année sont une matière riche pour y arriver : vous avez réellement conçu, programmé et testé quelque chose, ce qui vous donne des exemples concrets et de quoi répondre aux questions du jury.

Projet	Chapitres mobilisés
Jeu de cartes (Bataille, Uno, Blackjack)	POO, piles et files
Pokédex ou gestionnaire de lycée (SQLite)	Bases de données, POO
Calculatrice en notation polonaise inversée	Piles
Clone d'Akinator	Arbres binaires
GPS du métro	Graphes, BFS, Dijkstra
Solveur de labyrinthes	Graphes, DFS, BFS
Mini réseau social	Graphes, bases de données
Messagerie chiffrée	Réseaux, chiffrement
Comparateur ADN	Programmation dynamique, Boyer-Moore
Optimiseur de trajet de livraison	Graphes pondérés, Dijkstra

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3. Comment trouver sa question

Quelques étapes pour construire votre question par vous-même :

1. Repérez ce qui vous a marqué : un projet, une notion du cours, une actualité, une passion en dehors du lycée.
2. Cherchez ce qui vous étonne ou vous pose problème : une limite, un choix qui n'allait pas de soi, un risque, un enjeu pour la société.
3. Reliez-le à une ou plusieurs notions du programme que vous maîtrisez vraiment.
4. Reformulez en une vraie question (« comment ? », « pourquoi ? », « dans quelle mesure ? ») qui appelle une réponse argumentée.
5. Testez-la : peut-on la traiter en 5 minutes ? Y a-t-il de quoi discuter 10 minutes ? Seriez-vous à l'aise si le jury creusait ?
6. Faites-la valider par votre professeur.

Astuce

Une bonne question part souvent d'un projet dont vous êtes fier, puis prend du recul : limites, alternatives, enjeux (vie privée, environnement, société).

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4. Question NSI ou question transversale

Vous pouvez choisir de présenter une question purement NSI ou une question transversale, croisée avec votre autre spécialité.

Une question transversale est valorisée si elle montre votre capacité à faire de vrais liens entre les deux disciplines, et non à juxtaposer deux cours. Dans ce cas, vérifiez que vous maîtrisez les notions des deux spécialités mobilisées, car le jury pourra vous interroger sur chacune d'elles.